HiPER深化南京求真中學教育信息化

前言

目前教育領域正全面深入地運用現代信息技術來促進教育改革和發展,教育信息化的開放性、交互性、共享性與協作性等特征在教育教學中得到越來越廣泛的應用,最終將帶來教育思想、教育方法的根本改變,從而形成一種全新的教育形態——信息化教育。因此,我國教育部門把教育信息化建設作為我國教育“十五”規劃的重點。而我們更關注的是如何在資源比較少的中小學實現信息化。網絡給教育帶來的好處不言而喻,中小學作為基礎教育,更是需要信息化普及。

客戶背景

南京市求真中學為南京一中與原南京育英三外于2006年9月聯合開辦的民辦中學,依托南京一中優質的教學資源和原育英三外優良的硬件條件,在南京市各民辦中學之中,已經形成了很強的競爭力。民辦學校作為我國教育改革開放以來的一支生力軍,因其靈活的辦學體制得到了社會的認可。與公立學校相比,民辦學校有其獨特的辦學優勢。如管理模式、資金運作、用人機制、評價機制等方面更為靈活。目前民辦學校面臨的竟爭仍非常激烈,要想在竟爭中立于不敗之地,教學質量當然是最關鍵。從學校長遠發展的角度來看,求真中學發揮自身的優勢,把教育信息化建設作為學校建設的一個重點,搶占教育發展的制高點。

需求分析

剛剛組建的求真中學掛牌于原南京育英三外,其網絡設施均為原育英三外時期建設。由于網絡建設已有很長一段時間,設施比較落后。學校原來采用代理服務器接入,用多網卡連接下層交換機,下劃分三個網段,分別給學校三個部門使用。學校沒有專門的網絡管理維護人員,使得內部網絡管理無法實施。從效率上而言,采用代理服務器接入,受到服務器性能限制,勢必會引起網絡瓶頸;從網絡的可管理性而言,這類結構對于網絡的管理和維護將難于實現。現隨著學校的發展,必須對其網絡結構進行比較大的調整。

HiPER系列寬帶安全網關,快速的轉發性能,人性化和專業的管理;網絡專家組成的服務團隊足以應付各種網絡狀況。

方案描述

艾泰科技工程師根據求真中學的網絡狀況,重新部署了科學合理的網絡架構!

HiPER 4840高速智能VPN寬帶網關下接華為3COM 的交換機和WEB服務器, 數據庫服務器。 華為3COM交換機下面直接接學校內部用戶和接一臺智能型的網管主機。

HiPER 4840 可以實現雙線接入:專線DDN專線接入用于與兄弟學校南京市一中連接;電信光纖接入用于學校內部用戶上網,同時學校老師通過VPN接入學校以和學校內部服務器交換數據。

HiPER 4840上啟用了ARP病毒防御,在網關和PC機之間做了IP/MAC的雙向綁定,讓ARP病毒遠離網絡。同時在網關上還啟用了一鍵封DDoS的功能,保障了學校網絡的正常運行,使得學生和老師都可以流暢的訪問互連網。DDoS防御主機功能,也禁止了非相關人員來訪問管理HiPER寬帶安全網關,只有指定人員才能對HiPER安全網關進行管理。

通過HiPER 4840封P2P流量的功能,避免了學校帶寬的濫用,防止個別用戶占用大量帶寬致使其他用戶無法正常上網。BITCOMET、電驢等軟件也變了無計可施。再配合精確的速率限制,實現對帶寬合理的利用。

HiPER 4840提供了網絡監控功能,在網絡有異常情況的時候,易查看網絡內部的感染沖擊波病毒的機器,為管理人員提供了一個方便的查看接口。

端口映射功能使外網能順利的訪問內網的服務器,同時網站服務器在安全網關的保護下,大大降低了來自網絡的各種病毒威脅。

設備介紹

HiPER 4840高速智能VPN寬帶網關是為互聯網應用開發的整合式VPN安全網關,集VPN、NAT、防火墻、用戶管理和流量控制等功能為一體。 此外, 4WAN口提供多出口的選擇,支持線路實時備份和負載均衡;支持電信/網通智能策略路由,實現電信流量走電信、網通流量走網通,徹底解決互聯互通問題。

HiPER 4840使用業界領先的ReOS網絡操作系統,結合可編程的高性能處理器,使其在吞吐量上達到極致。它通過硬件實現加密算法,配合簡單易用的管理界面,再加上優異的性價比,可以作為中小型企業、學校和寬帶社區VPN匯聚和接入的首選,方便地部署到網絡中。
通過 HiPER 4840的靜態映射功能使外部能訪問內網的服務器。

數據庫服務器由教育信息交流平臺和教育資源組成,教師通過VPN撥入學校內網以使用該數據庫資源。

網絡拓撲:




實施結果

通過艾泰科技HiPER 4840高速智能VPN寬帶網關的部署實施,學校的網絡更加流暢,各種病毒、攻擊引起的掉線問題也減少到了最低。對于類似學校等缺乏專業網絡管理人員的機構,博大精深的CLI,簡單易懂的WEB操作界面都使用戶得心應手的駕御網絡,輕松的維護內網。

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